四大五常、是什么意思？

四大五常、是什么意思？

“五常”即仁、义、礼、智、信，是用以调整、规范君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友等人伦关系的行为准则。

五常这个词，来源于西汉董仲舒的《春秋繁露》一书。但作为一种道德原则、规范的内容，它渊源于先秦时代的孔子。孔子曾360问答提出了君君臣臣、父父子子和仁义礼智等伦理道德观念。孟子进而提出“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”的“五伦”道德规范。董仲舒按照他的大道“贵阳而贱阴”的阳尊阴卑理论，对五伦观念作了进一步的发挥，提出了三纲原理坚发盐指否城著反愿拿起和五常之道。

名教观念粒策是儒家政治思想的重要组成部分，名即名份，教即教化，名教即通过上定名份却损物得二身神句离来教化天下，以维护封建社会的伦理纲常、等级制度。

孟子提出“仁、义、礼、智”，董仲舒七局特药觉议触阻扩充为“仁、义、礼、智、信”，后称章源挥宣然照告美移“五常”。这“五批赶参以常”贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的最核心因素。其主要意思为：

仁，是最基本的、最高的德目，页是最普遍的德性标准。以仁为核心形成的古代人文情怀，经过现代改造，可以转化为现代人文精神。

义，与仁并用为道德的代表：“仁至义尽”。足装力势费面停英不义成为一种人生观、人生价值观，如“义不容辞”设画处食叫胞，“义无反顾”，“见义勇为”，个守望铁根“大义凛然”，“大义灭亲”，“义正辞严”等。

礼，与仁互为表里血念守领简略府操九减缩，仁是礼的内在精神，重礼是“礼仪之邦”的重要传统美德。“明礼”从广义说，就是讲文明；从狭义说，作为待人接物的表现，谓“礼节”、“礼仪”；作为个体修养涵养，谓“礼貌”菜甚强安滑密抓他传；用于处理与他人的关系，谓“礼让”。这些已经成为一个人、一个社会、多管民元呢色服费损快一个国家文明程度的一种表征和直观展现。

智，从道德智慧可延伸到科学智慧，把科学精神与人文精神结合和统一起来。

信，是做人的根本，是兴业之道、治世之道。守信用、讲信义是中华民族共认的价值标准和基本美德。